科学讲座:蜜蜂之美|实务学堂
写在前面
5月20日是世界蜜蜂日,吴建永老师邀请了美国密歇根大学教授黄智勇—— “蜂叔”,给我们上了一堂 “蜜蜂之美” 的课。蜜蜂哪都美,它长得美、分工美、行为美。蜂叔将这些美带给了我们,也分享给大家。
图片均源于蜂叔
排版「林楚虹」 制图「邢雨默」
编辑「王艺璇」 整理「牟炳南」
蜜蜂的社会分工和育龄有关。
2-10天的是哺育蜂,培育幼虫。哺育蜂哺育的幼虫里,有雄蜂和雌蜂,雌蜂分为工蜂和未来的蜂王。有意思的是,雌蜂最终成为是工蜂还是蜂王,取决于哺育蜂哺育的食物是什么,如果给某只蜜蜂哺育蜂王浆,且量足够大,这只蜜蜂最终就会成为蜂王。食物不同,基因的表现型也不同。
哺育蜂正在哺育幼虫
11-20天是中年蜂,负责修蜂房、把花蜜变成蜂蜜。以前的很多科普书籍里写,蜜蜂采集花粉,最终把花粉酿成花蜜,实际上这是错的。蜜蜂采集的是花蜜,经过化学和物理变化后,才会形成我们吃的蜂蜜。
蜂蜜吃起来很甜,是因为我们舌头上的感受器对其中的果糖更敏感
21-35天的是采集蜂,负责采集花蜜。采集蜂体内有激素刺激它去采集,同时也有抑制素,将抑制素喂给年轻的蜜蜂防止其变成采集蜂。然而,每天都有大量的采集蜂累死在田间,蜂群中的抑制素减少,就会有下一批年轻的蜜蜂变成采集蜂。
跳“清洁舞”的蜜蜂,吸引别的蜜蜂为它清洁。
跳“搓衣板舞”的蜜蜂,目前猜测是一种使蜂巢变得更光滑的行为。
蜜蜂 “游泳” 的行为,有可能是对其生存至关重要。假设蜜蜂更倾向于往暗处走,把蜜蜂放进装满水的透明玻璃器皿中,器皿的一面放一张黑色的纸,观察蜜蜂最终停留的区域。再设计对照实验,观察喂了农药的蜜蜂最终停留的区域。实验最后说明,蜜蜂游泳的行为是有目的性的;农药使蜜蜂没法儿辨认黑色的区域,或者使它学习的行为发生了变化。
因为你制造甜蜜
你在天空翱翔
寻找你的梦乡
有花的地方
就是你的天堂
爱你
因为你永远乐观
如果不是在花上
嗡嗡地欢畅
那就必然是外面太冷
花还在冬眠
你们会在蜂箱里
抱在一起 不停歌唱”
往期回顾
「实务学堂」2020年秋季招生啦!!!